Masz na sobie czy nie masz na sobie munduru?

To było pytanie dla wielu szkół i rodziców. Nie można zaprzeczyć, że noszenie munduru ma wiele zalet. Jednak niektóre szkoły mają również pewien opór, aby wymagać od swoich uczniów noszenia mundurków. Dlatego warto wymienić kilka zalet, aby zrozumieć i kto wie, aby dojść do wniosku, co może być najbardziej korzystne dla uczniów i szkoły.

Mogą promować równość

Mówi się, że mundurki szkolne promują bezpieczeństwo uczniów, zmniejszając różnice społeczno-ekonomiczne i pomagając dzieciom skupić się na nauce i nie martwić się między innymi o modę. Z drugiej strony są tacy, którzy podkreślają, że mundurki szkolne odbierają uczniom prawo do pokazywania swojej osobowości. Ponadto bronią idei, że noszenie mundurów nie pomaga im w nauce, ani nie maskuje różnic społeczno-ekonomicznych.

Symbol bogactwa

Według autora Davida L. Brunsmy, który napisał „Ruch mundurków szkolnych i co nam mówi o amerykańskiej edukacji: krucjata symboliczna”, tradycja noszenia mundurków szkolnych rozpoczęła się w Anglii w 1222 roku, kiedy arcybiskup Canterbury zmusił uczniów do nosić strój podobny do szaty zwany „cappa clausa”. Po latach mundurki szkolne stały się symbolem bogactwa.

Poczucie przynależności

Niestety, wielu uczniów musi radzić sobie z zastraszaniem i presją rówieśników, więc ludzie mówią, że skoro muszą nosić te same ubrania, może to przyczynić się do uniknięcia rywalizacji o wybór ubrań lub na przykład to, czy są drogie, czy nie. Niektórzy eksperci w dziedzinie edukacji twierdzą, że noszenie tych samych ubrań może wzbudzić wśród nich akceptację społeczną. Wiesz, kiedy nosisz koszulkę ulubionej drużyny i idziesz na mecz? To poczucie przynależności do czegoś i duma, którą odczuwasz? Niektórzy twierdzą, że to samo uczucie, gdy nosisz mundurek szkolny. Uczniowie rzeczywiście mogą rozwinąć poczucie szacunku, dumy i zaufania.